La langue française au service des compétences mathématiques…

Maternelles

ou quand « les grandeurs » s’invitent dans les classes maternelles…

Durant le mois de janvier, toutes les institutrices maternelles ont travaillé, en continuité, la construction des notions de grandeurs et de nombres à travers la résolution de problèmes.

Beaux défis relevés par les enfants et nombreux apprentissages vécus au sein des classes !

Bravo !